兴义民族师范学院新媒体工作室

招生简章

学校简介

兴义民族师范学院肇基于年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。年名为兴义地区“五·七”师范大学，年改称兴义师范专科学校，年改名黔西南民族师专，年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校，年，与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来，学校持续办学、未断文绪，而今，更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近3万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。

地理位置黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。

办学条件学校占地亩，校舍建筑总面积23.27万平方米，其中教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏图书67.41万册，电子图书80.1万册，数字资源11个；教学科研仪器设备总值.65万元。

学科专业学校现有14个二级学院，41个本科专业、7个专科专业和1个少数民族双语预科班；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类，其中，中国语言文学、化学、教育学3个学科为学校硕士学位立项建设单位重点建设学科；有1个省级一流培育专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级重点建设课程群、5个省级综合改革试点专业；1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科、1个省级特色重点实验室；有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构（中心）。

教职工队伍学校现有在职教职工人，其中正高职称51人，副高职称人，引进和培养博士93人、硕士人；贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员5人、年获省级、州级表彰6人。

人才培养学校有全日制在校生人，其中本科生人（含预科生人），专科生人，学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，年成为学士学位授予单位，目前有27个本科专业获得学士学位授予权。年本专科综合就业率达85.83%，其中本科毕业生初次就业率达87.04%。

合作交流学校先后与首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校，与美国、俄罗斯、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国、越南等国家和澳门、台湾地区的21所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流，先后组团赴美国、英国、澳大利亚、韩国、波兰等20余个国家和地区参加教育交流活动。与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议，与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议，在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。利用贵州省“千人海外留学计划”等平台，向美国、英国、韩国、马来西亚、泰国及台湾等国（境）外高水平大学派出留学生余人。成功举办年、年、年、年中国-东盟教育交流周系列活动和国际山地旅游暨户外运动大会系列活动——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”“中国-东盟多民族地区基础教育研讨会”，举办新时代笔山论坛，承办“精准扶贫：理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰周年学术研讨会，对外合作交流层次进一步提升，办学影响力进一步扩大。

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定的要求，为规范招生行为，实施“阳光招生”，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合学校招生工作实际，特制定本章程。

第二条学校概况

学校名称：兴义民族师范学院

学校代码：

办学性质：公办

办学层次：本科、高职（专科）

办学类型：普通高等教育

学习形式：普通全日制

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